（二）心理素质的培养。将理论学习和实践结合起来，培养学生良好的心理素质。学校应该开设心理教育教学课程，加强学生心理健康教育，积极进行正面宣传和引导，提高学生的毅力和抗挫折能力，注重对学生的心理辅导和培训，增强学生的心理健康程度。在现代竞争社会当中，还要注重训练学生坚强的毅力，有针对性的加强引导和训练，将心理咨询、心理健康教育、实践锻炼结合起来，消除学生存在的焦虑、抑郁等情绪，让学生更好迎接挑战，提高抗挫折能力，并增强自信，在竞争中占据有利地位。
结果树生长旺盛，枝梢生长量大，果实生长要求光照充足，以控制好树冠体积，不使结果部位外移，避免平面结果和内膛空虚，以延长盛果期年限，若阴枝过多，树冠郁闭，内膛及下部果风味淡、成熟迟、病虫害多。采用疏剪、短截和缩剪3种方法，改善树体的通风透光条件，减少养分消耗，并把弱枝、徒长枝、枯枝、病虫枝剪掉，促进枝条抽生和果实发育，增强树势，形成开心型的高效丰产树冠。
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